jueves, 23 de abril de 2020

LISTOS PARA COMPUTAR

SESIONES DE COMPUTACIÓN


Ingresa al Blogg de miss Yulissa 
para registrar tu asistencia y no te pierdas las últimas novedades que ella va colocando.

Aquí te dejo las sesiones del curso.

Sesión N° 1

Para descargar esta sesión, ingresa al siguiente enlace:

Sesión N° 2

Para descargar esta sesión, ingresa al siguiente enlace:

Sesión N° 3

Para descargar esta sesión, ingresa al siguiente enlace:

Sesión N° 4

Para descargar esta sesión, ingresa al siguiente enlace:

IMPORTANTE
Para poder atender cualquier duda que se presente puedes escribir al correo
CONTACTO PARA TAREAS Y DUDAS

CUIDEMOS EL CONSUMO DEL AGUA

¿ES POSIBLE QUE EL AGUA SE AGOTE? 

ÁREA : CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROPÓSITOS :
  • Explica, con base en evidencias documentadas con respaldo científico, el ciclo del agua y su buen uso.  
  • Propone con su familia un compromiso para cuidar el agua. 

Para lograr los propósitos, sigue las indicaciones que se proponen en el siguiente PDF:

Si deseas descargar estas actividades, ingresa al siguiente enlace:
Cuidando el consumo del agua


Para comprender un poco más el tema, lee sobre el Ciclo del del Agua:

Para descargar este documento, hazle click al siguiente enlace:
El ciclo del Agua


Aquí tienes algunos consejos para el cuidado del agua. Unidos en familia, vamos a ponerlos en práctica.

Consejos N°1


Consejos N°2


Para descargar los consejos, ingresa a los enlaces de acuerdo a tu preferencia:
Consejos N° 1
Consejos N° 2


MEDIDAS DE CAPACIDAD


HACEMOS BUEN USO DE CANTIDADES DE AGUA

ÁREA : MATEMÁTICAS

PROPÓSITO:
Resuelve problemas de equivalencia, regularidad y cambio al emplear  medidas de capacidad.   

Para alcanzar el propósito que se plantea, sigue las indicaciones del siguiente PDF:

Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
Medidas de capacidad

Aquí tienes unas actividades que te pueden servir para poner en práctica lo aprendido:

Si deseas descargar este documento, ingresa al siguiente enlace:
Mi libro del Litro


EDUCACIÓN FÍSICA, SESIÓN 3


TERCERA ACTIVIDAD
22/04/2020
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
CUARTO GRADO

Estimada Familia San Lucana.
Reciban un cordial saludo en bendición de nuestro Señor Jesucristo y nuestra señora del Sagrado Corazón de Jesús.

El tema de hoy es:
ESTIRAMIENTO MUSCULAR

Los estiramientos son ejercicios en los cuales el músculo se ve sometido a una tensión de elongación durante un tiempo variable y a una velocidad determinada.

Importancia del estiramiento:
*Mejora la flexibilidad.
*Reduce las molestias y dolores musculares.
*Buena movilidad muscular y articular.
*Movimientos musculares más eficientes y mejor movimiento corporal.
*Mayor capacidad para ejercer la fuerza máxima a través de un rango de movimiento más amplio.
*Prevención de algunos problemas a nivel de cervical, cintura escapular y lumbar.

Material para nuestra actividad.
Toalla.

INGRESAR AL BLOGG DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA: 
  • REGISTRAR LA ASISTENCIA
  • PARTICIPAR DEL DESARROLLO DE LA CLASE
  • OBSERVAR LOS VÍDEOS DE LA CLASE

Enviar los trabajos de los niños y niñas al correo de miss Madeleine:


EDUCACIÓN FÍSICA SESIÓN 2


SEGUNDA ACTIVIDAD
16/04/2020
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
CUARTO GRADO

Estimada Familia San Lucana.
Reciban un cordial saludo en bendición de nuestro Señor Jesucristo y nuestra señora del Sagrado Corazón de Jesús.

El tema de hoy es:
LA POSTURA CORPORAL.

Se puede definir postura corporal como la alineación simétrica y proporcional de todo el cuerpo o de un segmento corporal, en relación con el eje de gravedad. La clave para una buena postura es la posición de la columna y realizar una evaluación postural.

HAY DOS TIPOS:
  • La postura dinámica se refiere a cómo se sostiene al moverse, como cuando está caminando, corriendo o al agacharse para recoger algo
  • La postura estática se refiere a cómo se mantiene cuando no está en movimiento, como cuando está sentado, de pie o durmiendo

¿CÓMO PUEDE LA POSTURA AFECTAR MI SALUD?
Una mala postura puede ser perjudicial para tu salud. Andar encorvado o agachado puede:
  • Desalinear su sistema musculo esquelético
  • Desgastar su columna vertebral, haciéndola más frágil y con tendencia a lesiones
  • Causar dolor en el cuello, hombros y espalda
  • Disminuir su flexibilidad
  • Afectar la forma correcta de cómo se mueven sus articulaciones
  • Afectar su  equilibrio y aumentar su riesgo de caerse
  • Hacer más difícil digerir la comida
  • Dificultar la respiración 
MATERIALES PARA NUESTRA ACTIVIDAD.
  • Una pelota.
  • Cinta para pegar u otro material para hacer un cuadrado. 
  • Botella
  • Bastón u otro material. 
NOTA: 
Los materiales se pueden sustituir para que pueda realizar los ejercicios.


INGRESAR AL BLOGG DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA: 
  • REGISTRAR LA ASISTENCIA
  • PARTICIPAR DEL DESARROLLO DE LA CLASE
  • OBSERVAR LOS VÍDEOS DE LA CLASE

Enviar los trabajos de los niños y niñas al correo de la miss Madeleine:


miércoles, 22 de abril de 2020

LOS SENTIDOS Y EL CORONAVIRUS


¿QUE   SENTIDOS SE AFECTAN PRIMERO CUANDO NOS HEMOS CONTAGIADO DE CORONAVIRUS?

ÁREA : CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROPÓSITOS:
  • Explica, con base en evidencias documentadas con respaldo científico, los primeros síntomas del coronavirus que afectan el sentido del gusto y del olfato. 
  • Comprueban, a través de la experimentación, que el sentido del gusto y olfato trabajan juntos.

Para alcanzar los propósitos de este tema, debes llevar a cabo las actividades que se mencionan en el siguiente PDF:

Para descargar este archivo, ingresa al siguiente enlace:
Los Sentidos y el Coronavirus


Si necesitas algunas aclaraciones a tus dudas, recurre a este PDF:

Para descargar este documento, ingresa al siguiente enlace:
El libro de los Sentidos

REALIZANDO PROPORCIONES


RELACIONAMOS MAGNITUDES CON EL USO DEL AGUA

ÁREA : MATEMÁTICA

PROPÓSITOS:
  • Resuelve problemas de equivalencia, regularidad y cambio al emplear tablas de proporcionalidad.  
  • Proponer en familia  medidas para el buen del agua    

Para alcanzar los propósitos de este tema, desarrolla las actividades que se encuentran en el siguiente PDF:
Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
Relacionando Magnitudes


En el siguiente PDF encontrarás ayuda, para comprender mejor el desarrollo de las actividades planteadas.

Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
Libro de Proporcionalidad

lunes, 20 de abril de 2020

ESCRIBO EL BORRADOR DE MI AUTOBIOGRAFÍA

Escribimos el Borrador de Nuestra Autobiografía



ÁREA : COMUNICACIÓN

PROPÓSITOS :
  • Escribir textos de forma coherente y cohesionada.
  • Ordenar sus ideas en torno a la planificación pre-elaborada.
Para lograr los propósitos, sigue las indicaciones del siguiente PDF:

Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:

CUIDANDO LOS SERVICIOS PÚBLICOS


¿Cómo Usamos los Servicios Públicos?

ÁREA: PERSONAL SOCIAL

PROPÓSITO:



Aprender a usar responsablemente el agua y la energía eléctrica en el hogar


Para lograr el propósito que se plantea, debes seguir las siguientes actividades:
Para descargar este archivo, ingresa al siguiente enlace:

RELIGIÓN SESIÓN 4

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°4
“María es nuestra Madre y guía”


JUSTIFICACIÓN
En estos momentos, en que la humanidad se siente amenazada por este terrible virus COVID19, es necesario reconocer que Dios Padre nos llama a elegir el camino de la VIDA. Por eso le damos gracias y nos comprometemos a proteger su creación.
CALENDARIZACIÓN: Semana del 20 al 24 de abril 2020.
DESARROLLO
Vemos video: “El tallarín” (Dinámica de animación), Aprendemos la coreografía.


Ahora observamos el video de Introducción del profesor Jorge Luis


A continuación vemos el video ¿Quién era la Virgen María? (Breve biografía)
    

Luego contesta las preguntas:    

  • ¿Por qué crees que la Virgen María uso bien su libertad? ¿Por qué? Explica.
  • ¿Con qué acciones puedes imitar a María y acercarte a Dios?

Ahora realiza las siguientes actividades:
  1. Copia y completa el organizador del video. Luego reflexiona su mensaje.
  2. En tu cuaderno escribe el mensaje: “Somos felices cuando hacemos el bien” Píntalo y decóralo.
  3. Escribe una oración a María pidiéndole que te ayude a decirle Sí a Dios.
  4. Tomar fotos del proceso y del trabajo terminado y, enviar las fotografías al correo del Prof. Jorge Luis para su revisión. 

Finalmente celebramos con el video de la canción “El Señor resucitó”.
NOTA: 
Correo de docente del profesor Jorge Luis; jguerrab1967@gmail.com

Blog del profesor Jorge Luis:     https://docentesanlucas.blogspot.com    

Profesor Jorge Luis.

CONSTRUYENDO UN PLAN DE VIDA


¿Cómo me Veo Dentro de 15 Años?


ÁREA: PERSONAL SOCIAL

PROPÓSITO:

  • Construir un Plan de Vida acorde con sus aspiraciones y características personales.
  • Explorar actividades u ocupaciones que podrían ser de su interés.
  • Utilizar pensamientos positivos para continuar sus esfuerzos de alcanzar una meta difícil.
Para poder alcanzar los propósitos, sigue las indicaciones del siguiente PDF:

Para descargar este documento, ingresa al siguiente enlace:
Construyendo un Plan de Vida

ALENTANDO A NUESTROS CUIDADORES


¿Cómo Valoramos el Trabajo de Quienes nos Cuidan?

ÁREA: TUTORÍA

PROPÓSITOS:
  • Reconozco y valoro a las personas que cuidan a la población ante la pandemia Covid19.
  • Escribo mensajes de aliento a los médicos, policías y militares.


Para alcanzar los propósitos mencionados, sigue las indicaciones del siguiente PDF:

Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
Alentendo a nuestros Cuidadores



Estos son los vídeos que te ayudarán a realizar un mejor trabajo:

Vídeo N° 1: 
Hablan los hijos de nuestros cuidadores


Vídeo N° 2: 
El personal de salud nos aconseja


Vídeo N° 3: 
Escuchemos a nuestras Fuerzas Armadas





jueves, 16 de abril de 2020

MOSAICOS DIVERTIDOS

Los Mosaicos que Inspiran


ÁREA: ARTE
PROPÓSITO:
  • Aprecia los murales en cuadrillados e interpreta las imágenes.
  • Elabora en un cuadrillado de 10 x 10 un personaje de su elección o uno creado.

Para que puedas alcanzar los propósitos, sigue las indicaciones que te propone el siguiente PDF:

Si deseas descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
El arte en Mosaicos

¡Que te diviertas creando tu Mosaico!

EXPLORANDO MIS SENTIMIENTOS


¿Cómo me Siento al NO poder Salir de Casa?


Para alcanzar el propósito, desarrolla las actividades que se proponen en el siguiente PDF:

Si deseas descargar este documento, dale click al siguiente enlace:

Este PDF te servirá para desarrollar las actividades que se proponen.

Si deseas descargar este PDF, hazle click al siguiente enlace:
Así expreso mis emociones

Si deseas leer nuevamente la Historia de "MIEDÍN", aquí la tienes

Si quieres tener este cuento, lo puedes imprimir haciendo click en el siguiente enlace:
Mi amigo Miedín

VIVIENDO LA SEMANA SANTA


CELEBRAMOS EL TRIDUO PASCUAL

ÁREA: TUTORÍA (Con una visión Pastoral)

PROPÓSITO:
Participan en familia de la celebración de la Semana Santa.

Para desarrollar las actividades y cumplir con el propósito, sigue las instrucciones del siguiente PDF:

Para descargar este documento, haz click en el siguiente enlace:
Actividades de Semana Santa

Aquí tienes el primer vídeo:
 "LOS TRES REGALOS DE JUEVES SANTO"

Aquí tienes el segundo vídeo:

 "CANCIÓN LAVA MIS PIES"

Aquí tienes el vídeo para Viernes Santo:


 "PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR"

Aquí tienes el vídeo para Domingo de Pascua:



 "LA RESURRECCIÓN DE JESÚS"


RELIGIÓN SESIÓN 3


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°3
“El amor de Dios nos reconcilia”



JUSTIFICACIÓN
En estos momentos, en que la humanidad entera se siente amenazada por este terrible virus COVID19, es necesario reconocer que Dios Padre nos ama y nos cuida. Por eso le damos gracias y también a las personas que nos rodean y cuidan.

CALENDARIZACIÓN: Semana del 13 al 17 de abril 2020.

DESARROLLO

Vean el vídeo de la Canción “Mi Dios está vivo”. ¿Qué te gusta del video?



Ahora observen el video de Introducción del profesor Jorge Luis.

Ahora observar el video: “El fruto del árbol prohibido” (Ed. Santillana)


Ahora, realiza las siguientes actividades:
  1. Escribe y explica qué significa la siguiente expresión:  “LA VERDADERA FELICIDAD CONSISTE EN HACER EL BIEN”
  2. Lee la cita bíblica de Lucas 1: 26 – 38, luego compara el comportamiento de Eva y María y también cuales fueron las consecuencias de sus comportamientos.
  3. Escribe un compromiso a Dios donde expreses tu voluntad por elegir el bien.
  4. Los familiares guías deben tomar una fotografía del proceso del trabajo y otra fotografía del trabajo terminado.
  5. Luego enviar las fotografías al correo del Profesor Jorge Luis: jguerrab@gmail.com Escribir el nombre, grado y sección.

Finalmente celebramos con el video de la canción “Mi dulce Señor”.


NOTA:
  • Blog del profesor Jorge Luis:

Profesor Jorge Luis.

DESPOJÁNDONOS DE LOS MITOS

¿SERÁ VERDAD O FALSO?


ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROPÓSITO:
  • Explica, con base en evidencias documentadas con respaldo científico, la veracidad de los rumores para evitar la propagación de coronavirus.
  • Emplea la red de internet adecuadamente para buscar información relevante. 
Para poder realizar la actividad y lograr los propósitos, sigue las indicaciones del siguiente PDF:

Si deseas descargar este documento, ingresa al siguiente enlace:
¿Será cierto o falso?

APLICANDO OPERACIONES BÁSICAS

DESCUBRIENDO MIS PODERES PARA RESOLVER PROBLEMAS 


ÁREA: MATEMÁTICA

PROPÓSITO:
  • Resuelve problemas de cantidad empleando estrategias heurísticas.
  • Aproxima las cantidades al orden correspondiente.
  • Propone una situación familiar aplicando las operaciones básicas.  
Para desarrollar esta actividad y alcanzar los propósitos, sigue las indicaciones que se muestran en el siguiente PDF

Para descargar este documento, dale click al siguiente enlace:

Para que tengas una ayuda en la resolución de las actividades propuestas, aquí tienes el siguiente PDF

Si deseas descargar este documento, dale click al siguiente enlace:
Redondeando cantidades


miércoles, 15 de abril de 2020

EL MUNDO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS

¿Cómo vemos nuestro medio ambiente hoy en este tiempo de cuarentena?

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROPÓSITO:
  • Explica, con base en evidencias documentadas con respaldo científico, el funcionamiento del sentido de la vista.


Para desarrollar esta actividad y lograr el propósito, sigue las indicaciones del siguiente PDF


Para descargar este PDF, ingresa al siguiente enlace:
Utilizando nuestros Sentidos


Este es el primer vídeo que te ayudará a comprender mejor el tema.


Este es el segundo vídeo que te ayudará a comprender mejor el tema.


El siguiente PDF contiene la información que necesitas para completar tu indagación.

Para descargar este PDF, ingresa al siguiente enlace:
Los sentidos y la Percepción

LISTOS PARA COMPUTAR

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